¡A TOCAR!

Esta semana vamos a realizar ritmos con instrumentos elaborados con objetos reciclados que seguramente tengáis en casa. También podéis utilizar objetos que también tengáis por casa que produzcan sonidos (como por ejemplo, utensilios de cocina).

Podemos hacer diversos juegos:

- Una persona hace un ritmo, y la otra tiene que repetirlo igual. Variación: repetimos el ritmo pero cambiando la cualidad del sonido que se haya utilizado: fuerte-piano o rapido-lento (un ejemplo, si quién realiza el ritmo lo hace fuerte, quién repite lo hace piano).

- pregunta y respuesta. Jugamos 2 personas, una enfrente de la otra. Uno "pregunta" con un ritmo con su instrumento, y la otra persona "responde" con otro ritmo. Variación: preguntas y respuestas, pero utilizando la voz a la vez que tocamos nuestro ritmo con nuestro instrumento.

-Acompañamiento rítmico de melodías o canciones. Escuchamos una canción a la vez que improvisamos haciendo ritmos, siguiendo el tempo de la canción.

Podéis elaborar alguno de estos instrumentos:

Necesitáis algunas latas de diferentes tamaños, globos, palillos de brocheta, hilo, cinta decorativa y un par de botes de desodorante vacíos.

- TAMBOR: Tenéis que cortar la punta de los globos y colocarlos a modo de tapa en las latas, luego tenéis que sujetarlos con un hilo o una goma resistente para que no se salgan y si queréis decoráis las latas a juego.

Para las baquetas, tenéis que forrar los palillos con washi-tape y colocar en el extremo una bolita de porexpan pintada previamente.

- MARACAS: necesitaréis dos botes de desodorante en formato roll-on a los que previamente tenéis que quitarle la bola, o simplemente un actimel vacío.

Metéis los garbanzos o arroz (o lo que tengáis) y cerráis la rosca. También podéis agujerear las bolitas, meterles arroz y luego colocar el palito de brocheta para cerrar.

-FLAUTA: No puede ser más sencillo: cogemos 9 cañas de beber y las unimos con cinta adhesiva. Las cortamos en diagonal.

Si las cañas se pueden doblar, ponemos esta parte abajo y la cortamos. ¡Listo! ¡A soplar!

-MARACAS: Os propongo otra forma de hacer unas maracas.

Material necesario: 2 cucharas de plástico; un huevo de plástico; cinta adhesiva decorativa; algo para rellenar el huevo (legumbres, arroz, monedas,...)

Instrucciones:

Llenar el huevo con arroz, garbanzos o lo que tengáis en casa. Esto lo pueden hacer los niños y así practican la psicomotricidad fina, la concentración y la atención.

Si hacéis más de una maraca, llenadlas de cosas diferentes, así sonarán diferente y esto sorprende mucho a los pequeños.

Poner el huevo entre las dos cucharas de plástico y fijar con cinta adhesiva como en la fotografía.

¡¡¡Hecho!!!

-TAMBOR DE BOLAS:

Material necesario: una caja de quesitos redonda; un palo (se pueden comprar en tiendas de manualidades, en bazares o recogerlo por el bosque) o bien una cuchara de cocina (con el mango redondo); papel decorativo adhesivo; dos bolas de madera (o similar, por ejemplo, piezas de hacer brazaletes o botones grandes); hilo grueso.

Instrucciones:

Abrir la caja. Por donde hay el corte, hacer un agujero en medio para poder poner el palo. Fijarlo con cinta adhesiva.

Hacer dos agujeros en los laterales de la caja y pasar el hilo (de unos 60cm, ya cortaremos el sobrante). Atarlo al palo para que no se desplace de un lado al otro. Cerrar la caja. Atar las bolas de madera (o similar) a los extremos del hilo. Fijaos en la longitud final, tienen que quedar encima de la caja para así hacer ruido al girar el tambor.

Decorar el tambor. Nosotros lo hemos forrado con papel decorativo adhesivo, pero lo podéis pintar con pintura, cubrir con gomets,...

¡Hecho!

-KAZOO:

Material necesario: tubo de cartón (de cocina); trozo cuadrado de papel de celofán (10x10cm); una goma elástica.

Instrucciones:

Decorar el tubo como nos apetezca: con pintura, con una hoja plateada, con rotuladores, con gomets,... Hacer un agujero en el tubo, a unos 6 cm de uno de los extremos. Poner el trozo de celofán en el extremo del tubo más próximo al agujero que acabamos de hacer y sujetar con la goma elástica.

¡Hecho! Se tiene que hablar o cantar (¡no soplar!) por el extremo del tubo que ha quedado libre ;)

-GUITARRA:

Material necesario: una caja de cartón pequeña (por ejemplo, de zapatos infantiles); 4 gomas elásticas; 2 clips; un rollo de papel de cocina, dos palos de helado.

Instrucciones:

Dibujar un círculo en la caja de cartón y recortarlo, os recomiendo hacerlo con un cutter (eso sí, ¡proteged la superficie de trabajo!)

Con el círculo que habéis recortado haremos lo siguiente: cortar por la mitad y dividir en cuatro partes iguales.

Doblar por estas divisiones, quedará un prisma. Lo enganchamos en la caja, junto al agujero.

Cortar las gomas elásticas y atarlas al clip.

Hacer cuatro agujeros en la caja y pasar las gomas de forma que el clip quede dentro de la caja.

Hacer cuatro agujeros más al otro extremo de la caja (junto al prisma) y pasar las gomas. Atarlas al otro clip.

Hacer cuatro cortes en el prisma para pasar las gomas.

Si queremos, podemos hacer un mango para la guitarra con un tubo de papel de cocina y dos palos de helado.

También podemos atar una cinta para poder colgar la guitarra al cuello de los niños.

¡Hecho!

- XILÓFONO:

También muy sencillo y muy divertido. Sólo necesitamos unos cuantos vasos (o botellas de vidrio pequeñas).

Se llenan con diferentes cantidades de agua. Para hacerlo más atractivo podemos echar un poco de colorante alimentario al agua (o unas gotas de pintura). Con una cuchara metálica y una de madera golpear las botellas, los niños y niñas se sorprenderán de los efectos diferentes que tienen.

¡Hecho!